| راهبردهای موثر آموزش شیمی برای دانش آموزان کم توان جسمی |
| کد مقاله : 1063-2TSSNCONF |
| نویسندگان |
|
سیده منیژه نعمت پور * استادیار گروه آموزش شیمی دانشگاه فرهنگیان، تهران، ایران |
| چکیده مقاله |
| علم شیمی به عنوان یکی از شاخه های علوم پایه نقش مهم و اساسی در توسعه فناوری، صنایع و زندگی روزمره بشر دارد. آموزش و یادگیری در حوزه های علمی از جمله شیمی، یکی از پایه های اصلی توسعه و پیشرفت جوامع بشری بوده است. در دنیای امروز، با پیشرفت سریع فناوری و علم، نیاز به نگرش ها و رویکردهای نو در آموزش شیمی نیز احساس می شود. مطالعه حاضر با هدف بررسی چالش ها و راهکارهای آموزش درس شیمی برای دانش آموزان کم توان جسمی می باشد. ما با مطالعه ای مروری و بررسی مبانی نظری و پیشینه های تجربی پژوهش به بررسی چالش ها و راه کارهای آموزشی تدریس شیمی به این گروه از دانش آموزان پرداخته ایم. بر اساس مرور منابع، کم توجهی به آموزش شیمی در دوره های مختلف تحصیلی، بی انگیزگی و کم دانشی معلمان، کمبود تجهیزات و مواد گران قیمت در آموزش شیمی و نحوه ارزشیابی از جمله چالش ها و مشکلات آموزش شیمی است. لذا، با توجه به ناتوانی شناختی در دانش آموزان با نیاز ویژه، شیوه های آموزشی عینی و ملموس، روش تـدریس مبتنـی بـر کاوشگری، آموزش شیمی در موقعیتهای تلفیقی، آموزش انفرادی و به اقتضای شرایط بهره گیری از آموزش های گروهی و تیمی توصیه می گردد. پژوهش حاضر با هدف شناسایی مؤثرترین روش های تدریس که برای رفع مشکلات دانش آموزان با نیاز ویژه بررسی شده است. |
| کلیدواژه ها |
| آموزش شیمی، برنامه درسی، دانش آموزان با نیاز ویژه، کم توانی جسمی |
| وضعیت: پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
