| چالش‌ها و راهکارها در آموزش دانش‌آموزان با اختلالات یادگیری |
| کد مقاله : 1083-2TSSNCONF |
| نویسندگان |
|
احسان مرادی کشکولی *1، کورش فاتح نژاد2 1دانشگاه فرهنگیان 2دکتری مدیریت آموزشی، مدرس دانشگاه فرهنگیان، شیراز ، ایران |
| چکیده مقاله |
| پژوهش با هدف بررسی چالش‌ها و راهکارهای مؤثر در آموزش دانش‌آموزان با اختلالات یادگیری انجام شده است. این اختلالات شامل مشکلات یادگیری در خواندن، نوشتن و ریاضیات است که علیرغم هوش طبیعی، فرایند یادگیری را دشوار می‌سازند. هدف این پژوهش، شناسایی معضلات آموزشی و ارائه روش‌های مناسب برای کمک به یادگیری این دانش‌آموزان است. روش: مطالعه به روش مروری و اسنادی صورت گرفته است. اطلاعات از تحلیل مقالات علمی مرتبط، منتشرشده در سال‌های ۱۴۰۰ تا ۱۴۰۳، گردآوری شده است. در این پژوهش از تحلیل منابع معتبر مانند گوگل اسکالر، ISC، SID و سایر پایگاه‌ها استفاده شده است.جامعه آماری و نمونه آماری: شامل تمامی مقالات مرتبط با اختلالات یادگیری و مقالات معتبر منتشرشده بین سال‌های ۱۴۰۰ تا ۱۴۰۳ با رویکرد هدفمنداست.یافته ها نشان می دهند که اختلالات یادگیری ناشی از عوامل ژنتیکی و محیطی، شامل ناتوانی در خواندن (نارساخوانی)، نوشتن (دیسگرافیا) و ریاضیات (دیسکالکولیا) است. روش‌های چندحسی، بازی‌درمانی، کاردرمانی و محیط‌های آموزشی حمایتی از راهکارهای مهم در بهبود این شرایط هستند. همکاری مؤثر بین والدین، معلمان و متخصصان ضروری است.نتیجه‌گیری: اختلالات یادگیری بر جنبه‌های تحصیلی، اجتماعی و عاطفی دانش‌آموزان تأثیر جدی می‌گذارد. شناسایی زودهنگام و آموزش فردمحور در کنار حمایت اجتماعی به بهبود عملکرد تحصیلی و اجتماعی کمک می‌کند. |
| کلیدواژه ها |
| اختلالات یادگیری، روش‌های تدریس، نارساخوانی، دیسگرافیا، دیسکالکولیا |
| وضعیت: پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
