| اثربخشی تمرینات یکپارچه‌سازی حسی حرکتی بر رفتارهای کلیشه‌ای کودکان با اختلال طیف اتیسم |
| کد مقاله : 1085-2TSSNCONF |
| نویسندگان |
|
پریسا آسوند * اهواز |
| چکیده مقاله |
| پژوهش حاضر با هدف تعیین اثربخشی تمرینات یکپارچه‌سازی حسی حرکتی بر رفتارهای کلیشه‌ای کودکان با اختلال طیف اتیسم انجام شد. این پژوهش یک طرح آزمایشی تک موردی از نوع ABA بود. جامعه آماری پژوهش شامل تمامی کودکان با اختلال طیف اتیسم شهر اهواز بود. با استفاده از روش نمونه‌گیری در دسترس، دو کودک به عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزارهای مورد استفاده شامل پرسشنامه‌های رفتارهای کلیشه‌ای بود. بعد از تعیین خط پایه، آزمودنی‌ها 10 جلسه مورد مداخله قرار گرفتند و بعد از دو هفته، دو جلسه مورد پیگیری قرار گرفتند. داده‌ها با استفاده از روش‌های ترسیم دیداری، درصد بهبودی و اندازه اثر مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. تمرینات یکپارچه‌سازی حسی حرکتی موجب کاهش رفتارهای کلیشه‌ای درصد بهبودی در شرکت‌کننده اول 71 و 88 درصد و در شرکت‌کننده دوم 75 و 92 درصد به‌دست آمد. بنابراین تمرینات یکپارچه‌سازی حسی حرکتی می‌تواند به عنوان یکی از روش‌های بهبود رفتارهای کلیشه‌ای به کارگرفته شود. |
| کلیدواژه ها |
| اتیسم، تمرینات یکپارچه‌سازی حسی حرکتی، رفتارهای کلیشه‌ای. |
| وضعیت: پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
